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志愿者訪談 | 如夏花絢爛，如秋葉靜美
志愿者訪談109
在華僑城濕地活躍著一群普通卻不平凡的人，他們用信念和行動(dòng)傳播生態(tài)文明、推廣自然教育，為改善我們的生態(tài)環(huán)境而不懈努力著。今天的訪談對(duì)象是華僑城濕地自然學(xué)校，第二期青少年志愿者——鳶尾（陸晶菁）。
2020年的夏天，華僑城濕地招募了第二期的青少年志愿者，鳶尾報(bào)名成為了其中一員。從小開始就跟隨著家長(zhǎng)一起參與公益活動(dòng)的鳶尾，在經(jīng)過了華僑城濕地志愿者培訓(xùn)后，就堅(jiān)持在濕地服務(wù)。她認(rèn)為在濕地服務(wù)可以更接近大自然的同時(shí)也能學(xué)習(xí)鍛煉語言能，增長(zhǎng)見識(shí)。
身為中學(xué)生的鳶尾在緊張的學(xué)習(xí)之余，每周末堅(jiān)持來濕地做志愿者。夏風(fēng)颯颯，華僑城濕地大門前的那棵鳳凰木隨之搖曳，清脆的蟬鳴聲穿透樹梢，鳥兒在枝干上歡快的跳動(dòng)。鮮紅色的花瓣隨風(fēng)飛舞，緩緩的落下凋零滿地。
志愿者培訓(xùn)
在一次參與服務(wù)時(shí)，一位年輕人帶著老人想入園參觀。由于兩人都沒有預(yù)約并且當(dāng)日預(yù)約名額已滿。老人通過老年證在窗口辦理登記后自行入園，鳶尾擔(dān)心老人一個(gè)人游園會(huì)出現(xiàn)安全問題，陪同老人一起，也擔(dān)當(dāng)起園區(qū)線路講解員。
鳶尾參與了志愿服務(wù)后，與更多的公眾進(jìn)行交流，將學(xué)習(xí)到的知識(shí)傳遞給公眾，這是她愿意去做、去奉獻(xiàn)的，每一次的付出都是有意義的。
鳶尾參與運(yùn)營(yíng)服務(wù)
在成為華僑城濕地自然學(xué)校的志愿者之前，鳶尾并不了解濕地。她不知道華僑城濕地有預(yù)約制度，而且園區(qū)不進(jìn)行蚊蟲消殺。其實(shí)，華僑城濕地是在用自然保護(hù)區(qū)的方式進(jìn)行管理，實(shí)行預(yù)約進(jìn)入，嚴(yán)格按照生態(tài)承載能力控制入園人數(shù)。在園區(qū)以“還自然一個(gè)自然的狀態(tài)”進(jìn)行管理，不消殺蚊蟲，保護(hù)濕地生態(tài)鏈。鳶尾在服務(wù)時(shí)，會(huì)貼心的準(zhǔn)備一瓶花露水，隨時(shí)提供給訪客使用。有愛的女孩，心美事事皆美，心善事事皆善。
說起一年四季，鳶尾更喜歡冬天。深圳的冬季非常短暫，候鳥季來臨時(shí)，黑臉琵鷺、鸕鶿、蒼鷺等候鳥，陸陸續(xù)續(xù)的來到深圳越冬。蒼鷺——“長(zhǎng)脖老等”，是一種能為了一個(gè)目標(biāo)一直站在原地的生物，它這樣的專注是鳶尾性格中所未擁有的，所以她是很欣賞這樣行為的，希望能向蒼鷺學(xué)習(xí)。
蒼鷺
鳶尾說道：“華僑城濕地的北岸線是原始海岸線，經(jīng)過生態(tài)修復(fù)后這里的生態(tài)保護(hù)相對(duì)完善，我很喜歡這邊的環(huán)境，我覺得在這里做青少年志愿者，對(duì)我來說是一種很好的機(jī)會(huì)去了解別人和認(rèn)識(shí)自己。”
對(duì)鳶尾而言：“濕地就是一個(gè)如夏花之絢爛，如秋葉之靜美的地方。”
編輯：小燕
圖片：華僑城濕地
副主編：張俊鑫
主編：孟祥偉
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