評(píng)論 | 加強(qiáng)科學(xué)普及 提高生物多樣性保護(hù)全民參與度
當(dāng)前,中國(guó)高度重視科學(xué)普及,不斷提高廣大人民科學(xué)文化素質(zhì)。通過全面而長(zhǎng)期的系統(tǒng)工作,在普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法等方面取得了積極而顯著的成就,為增強(qiáng)公眾科學(xué)素質(zhì)、促進(jìn)科學(xué)成果共享、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出了重要貢獻(xiàn)。
今年5月,中國(guó)科學(xué)院各地院所在“公眾開放日”期間,面向公眾開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的科普活動(dòng)。今年的“公眾開放日”延續(xù)了科學(xué)院系統(tǒng)科研人員掛帥主力的傳統(tǒng),各個(gè)領(lǐng)域的科研工作者,紛紛參與其中,現(xiàn)身說法,親身示范,手把手、心傳心地面向公眾進(jìn)行科學(xué)知識(shí)的普及。
科研工作者作為各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的專家,具備非常扎實(shí)的科學(xué)理論知識(shí)和科學(xué)技術(shù)運(yùn)用能力。廣大科研工作者積極參與公眾科普活動(dòng),能準(zhǔn)確傳遞科學(xué)知識(shí),能對(duì)參與公眾形成良好的學(xué)習(xí)示范作用,對(duì)全民科學(xué)知識(shí)的普及和提高,科學(xué)素養(yǎng)的形成能起到更加積極的作用。特別是對(duì)于廣大青少年這一最大的科普對(duì)象群體,能更好地激發(fā)他們對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣和學(xué)習(xí)熱情,能建立一種更加有效的溝通和激勵(lì)機(jī)制,對(duì)于青少年科普具有更加高效的作用。
筆者所在的生物多樣性領(lǐng)域,不僅要長(zhǎng)期系統(tǒng)地開展公眾科普工作,更要廣泛動(dòng)員和吸納公眾參與生物多樣性研究和保護(hù)工作。特別是在《生物多樣性公約》第十五次締約方大會(huì)之后,“昆明-蒙特利爾框架”生物多樣性保護(hù)“兩個(gè)30%”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),公眾參與既是目標(biāo),也是途徑,更是保障。
生物多樣性是人類福祉和健康以及經(jīng)濟(jì)繁榮的基礎(chǔ),一方面,保護(hù)生物多樣性是維持生態(tài)平衡、保持生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)價(jià)值、維護(hù)生態(tài)安全的重要工作,科學(xué)、系統(tǒng)的調(diào)研與研究是生物多樣性保護(hù)的重要內(nèi)容和基礎(chǔ)工作。另一方面,生物多樣性包含著極為多樣的服務(wù)價(jià)值,合理有效的利用是充分發(fā)揮生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)價(jià)值支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐。生物多樣性是一個(gè)極為復(fù)雜而變化萬千的龐大體系,其調(diào)查、研究、保護(hù)和利用需要足夠龐大的各領(lǐng)域?qū)I(yè)人群采取多樣的方法和手段開展長(zhǎng)期系統(tǒng)的工作才能完成。在我國(guó),除了政府對(duì)應(yīng)部門、大專院校和科研院所的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍做主力軍之外,還有一類非職業(yè)的、具備一定生物多樣性知識(shí)和相關(guān)技能的、具有鮮明公眾科學(xué)特征的志愿者人群,也為我國(guó)生物多樣性的調(diào)查、研究和保護(hù)以及開發(fā)利用起著不容忽視的、越來越重要的作用。
我國(guó)生物多樣性領(lǐng)域公眾參與的方式、途徑和效果主要體現(xiàn)為如下幾個(gè)方面。
生物多樣性領(lǐng)域的公眾科學(xué)人群,基本都基于較長(zhǎng)時(shí)間興趣愛好的長(zhǎng)期實(shí)踐和積累,普遍具備一定的專業(yè)能力,尤其在野外,就涉及物種辨識(shí)、行為觀察、分類和部分等的觀察記錄以及調(diào)查積累了非常豐富的經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了較強(qiáng)的“專業(yè)”能力。因此,公眾參與最主要的方式和途徑之一,就是參加各種類型的生物多樣性觀察活動(dòng)。近二十年以來,基于長(zhǎng)期的觀察和調(diào)查,愛好者人群參與或獨(dú)立撰寫并發(fā)表的鳥類、植物等領(lǐng)域的調(diào)查、研究論文比重越來越高,數(shù)量越來越多,均是公眾長(zhǎng)期參與的結(jié)果。
由于公眾科學(xué)人群基數(shù)大,且動(dòng)員能力強(qiáng),非常適合參加覆蓋面積廣,涉及時(shí)間長(zhǎng)的大型調(diào)查活動(dòng)。比如國(guó)家林草局等諸多部門實(shí)施的多輪次全國(guó)濕地資源普查、全國(guó)陸生動(dòng)物同步調(diào)查等,都有一定數(shù)量級(jí)的愛好者人群參與,并且這一人群在一些地區(qū)占據(jù)調(diào)查人員相當(dāng)大的比例,堪稱調(diào)查活動(dòng)的“主力軍”。此外,我國(guó)生物多樣性領(lǐng)域公眾科學(xué)活動(dòng)因?yàn)橛休^強(qiáng)的協(xié)同性,效率高,成效顯著,民間組織和公眾科學(xué)人群之間,公眾科學(xué)人群與政府部門與專業(yè)機(jī)構(gòu)之間形成了良好而高效的合作協(xié)同,產(chǎn)生了非常好的活動(dòng)效果,對(duì)我國(guó)生物多樣性調(diào)查、研究和保護(hù)工作作出了積極的貢獻(xiàn)和良好的補(bǔ)益。
除了開展日常的生物多樣性觀察和統(tǒng)計(jì)等具有科學(xué)性的活動(dòng),參加國(guó)家和地方各級(jí)政府實(shí)施的生物多樣性調(diào)查保護(hù)工作,以及與大專院校和科研院所的廣泛合作,很多社會(huì)組織和愛好者也是生物多樣性知識(shí)普及的重要力量。他們通過各種途徑開展相關(guān)活動(dòng),如各種形式的文章、視頻、講座、培訓(xùn)等宣傳教育活動(dòng),具有科普教育性和參與體驗(yàn)性的自然教育活動(dòng)等,機(jī)動(dòng)靈活,豐富多彩,產(chǎn)生著積極的意義和顯著的作用,不僅對(duì)國(guó)家各類宣傳主陣地形成有益補(bǔ)充和助力作用,也充分發(fā)揮了多元主體和全民參與的作用。
(作者陳槐系全國(guó)政協(xié)委員,中科院成都生物研究所副所長(zhǎng);沈尤系致公黨四川省委會(huì)常委)
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