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自建成以來，廣州海珠國家濕地公園在修復生態環境的同時，一直積極探索濕地教育新模式，并取得了不菲的成績。

成立于2015年海珠濕地自然學校是開放式校外教育平臺，學校通過整合自然教育資源，實現自然教育“三進”目標（學校、企業及社區），有針對性地開發和推廣課程，逐步形成自然教育的海珠模式。

廣州海珠國家濕地公園與廣州市教育系統展開深入合作，開發系列具有濕地風格的校外環境教育課程，使更多學生和公眾受益，并提供更加專業化和多元化的平臺，打造廣州海珠國家濕地公園科普宣教品牌，夯實自然教育的“海珠模式”。　

自然教育是人們認識自然、了解自然的有效方法，是推動全社會形成尊重自然、順應自然、保護自然風尚的有效途徑。

2021年3月，廣州市第九十七中學成立了“海珠濕地研學”社團，組織學生圍繞廣州海珠國家濕地公園開展一系列的研學活動。師生們除了在校內開展學習、研討，更多次到廣州海珠國家濕地公園實地觀察、測量、分專題開展各式各樣的研學活動。

2021年9月，廣州市第九十七中學被定為“海珠濕地實驗學校”。九七陽光學子的身影也越來越多地出現在廣州海珠國家濕地公園中，開展研學，參與服務，身穿“綠心行”標志綠馬甲的導賞九七志愿隊，成為廣州海珠國家濕地公園里一道亮麗的風景線。

2021年10月，研學社團骨干成員組成“綠心行”自然科普導賞志愿隊。每個周末，志愿隊都在廣州海珠國家濕地公園為游客提供免費的自然科普導賞服務，受到廣大市民游客的熱烈歡迎和高度的贊揚。截止目前已開展志愿導賞活動69場次，服務人數達13805人次。

“綠心行”志愿者們用生動的語言，細心地向游客介紹睡蓮、菠蘿蜜、雞蛋花、芭蕉等植物，教游客們辨別龍眼、黃皮、荔枝樹，介紹全球罕有的大城市城央農業文化遺產、入選第六批中國重要農業文化遺產名單——廣東海珠高畦深溝傳統農業系統，耐心解答游客提出的疑問，使廣大群眾能從自然與人文多方面了解廣州海珠國家濕地公園生態系統。

除了“綠心行”海珠濕地自然科普導賞志愿服務活動外，海珠濕地科教中心更是進校園參與廣州市第九十七中學高中部2024年第五屆模擬招聘會，進一步加深自然教育合作。

廣州海珠國家濕地公園現場設立自然教育導師和科研項目2個崗位，向同學們介紹海珠濕地綠美建設工作與人才需求。同學們通過投簡歷、面試等體驗，更深入地認識自我，了解綠美建設工作、社會需求和技能要求，提升自信與職業競爭力。

本次活動為廣州海珠國家濕地公園“綠心行”項目的延伸發展，旨在豐富學生的校外實踐活動，做好廣州海珠國家濕地公園綠美工作品牌，助力綠美廣州建設。